Hablar sobre educación implica hablar sobre muchas cosas: alumnos, profesores, recursos, aprendizajes, evaluaciones, comunidad, estado; entre otras. Tras cada uno de estos conceptos podemos desarrollar una mirada que tiene como línea de base algún sustento teórico, pero del cual también podemos dar cuenta desde un punto de vista práctico y concreto.
Finalmente hace falta una ciudadanía involucrada en los procesos educativos, que más que confiar en la cultura del consumo y el endeudamiento, confía y permite que los sueños de miles de niños y niñas tengan una oportunidad de desarrollo en un país que tiene todas las condiciones para permitirlo.
Hace 200 años la educacion era muy estricta y solo los hombres ricos estudiaban materias como filosofia, español etc.. tambien esta era prohibida para las mujeres, por esta razon las mujeres se hacian pasar por hombres estas mujeres oviamente eran de clase alta. Los hombres negros los indios y personas de bajos recursos economicos no podian acceder a ella.
Los profesores podian reprender de manera muy violenta asus estudiantes y los estudiantes tenian que aprenderse las cosas de memoria.
Finalmente hace falta una ciudadanía involucrada en los procesos educativos, que más que confiar en la cultura del consumo y el endeudamiento, confía y permite que los sueños de miles de niños y niñas tengan una oportunidad de desarrollo en un país que tiene todas las condiciones para permitirlo.
Hace 200 años la educacion era muy estricta y solo los hombres ricos estudiaban materias como filosofia, español etc.. tambien esta era prohibida para las mujeres, por esta razon las mujeres se hacian pasar por hombres estas mujeres oviamente eran de clase alta. Los hombres negros los indios y personas de bajos recursos economicos no podian acceder a ella.
Los profesores podian reprender de manera muy violenta asus estudiantes y los estudiantes tenian que aprenderse las cosas de memoria.
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